音乐教案：《小鸭的舞》
活动目的：
1、培养幼儿(幼儿食品)感受欣赏乐曲的兴趣，初步知道aba三段式
2、理解和想象乐曲中小鸭的舞蹈和小鸭游泳的形体特征。
活动准备：
小鸭手偶一个，音乐《小鸭的舞》
活动过程：
一、以谈话导入活动。
今天老师给小朋友带来了一首好听的音乐，你们听听小鸭在干什么?
二、欣赏感受音乐。
(1)第一遍感受，
教师提问：听完音乐有什么感受?讲了小鸭一件什么事儿?
(2)第二遍感受音乐
教师出示小鸭手偶，结合音乐节奏表演小鸭舞，感受音乐有几段?
(3)第三遍欣赏音乐
教师根据音乐在黑板上画图谱节奏，让幼儿感受音乐有几段式?
师总结，是aba式结构的曲子。
(4)第四遍，教师把音乐编成舞蹈跳给幼儿看。
三、师幼互动一起在跳舞中欣赏音乐，感受快乐。
(1)老师当鸭妈妈(妈妈食品)，小朋友当鸭宝宝(宝宝食品)，
跟着老师一起跳舞。
(2)创编舞蹈动作，教师引导提问：小鸭在水里还会干什么?
(3)自己来跳小鸭舞，提醒把高兴的心情跳出来。
四、结束活动
教学反思：
提高幼儿对(幼儿食品)感受欣赏乐曲的兴趣，初步知道aba三段式
并理解和想象乐曲中小鸭的舞蹈和小鸭游泳的形体特征。
